10 класс

Литература, 10 класс

От «Грозы» и «Обломова» до «Преступления и наказания», «Войны и мира» и «Вишнёвого сада» — лирика Тютчева, Фета и Некрасова, литературная критика, зарубежная классика и задания в формате ЕГЭ с сочинением.

35 уроков 279 заданий 🎮 69 мини-игр ⏱️ около 15 ч

Начать этот курс

Программа курса

⛈️ Островский «Гроза»: драма и новая эпоха

Ты увидишь, как после 1861 года литература стала главной площадкой для споров о России, узнаешь, что такое толстый журнал и реальная критика, разберёшь «Грозу» как драму — город Калинов, его самодуров и Катерину — и научишься спорить с Добролюбовым и Писаревым, опираясь на текст.

  • 📰 Вторая половина XIX века: реализм, журналы и спор критиков Входим в эпоху великих романов: что изменили реформы 1860-х годов, почему литература жила в толстых журналах, чем реальная критика отличается от эстетической и как не утонуть в большом романе.
  • 🌊 «Гроза»: город Калинов и его хозяева Открываем «Грозу» Островского: почему это драма, а не трагедия, как экспозиция сталкивает красоту Волги с жестокими нравами и на чём держится власть Дикого и Кабанихи в городе Калинове.
  • 🕊️ «Гроза»: Катерина — луч света или жертва? Разбираем Катерину: детство и мечта о полёте, ключ от калитки и борьба долга с чувством, гроза как суд совести — и спор Добролюбова с Писаревым о том, кто она: сильная натура или жертва.
  • 🎯 Практикум: «Гроза» и драма Собираем модуль в шпаргалку — эпоха и критика, жанр и герои «Грозы», два конфликта и символ — и тренируемся в форматах ЕГЭ: краткий ответ по фрагменту драмы, соответствие, развёрнутый ответ и сопоставление с «Горем от ума».

🛋️ «Обломов» и «Отцы и дети»: герой и время

Ты разберёшь два социально-психологических романа: почему добрый Обломов, проснувшись ради любви, снова возвращается на диван и что такое обломовщина, о чём спорят Базаров и Павел Петрович и как любовь и смерть проверяют нигилиста, — и напишешь первое сочинение в формате ЕГЭ.

  • 🛋️ «Обломов»: один день, сон и халат Читаем первую часть романа Гончарова: один день Ильи Ильича на Гороховой, пять гостей, Захар и «Сон Обломова» — и разбираемся, почему это социально-психологический роман, а не история про лентяя.
  • 🌸 «Обломов»: Штольц, Ольга и что такое обломовщина Дочитываем роман: друг-антипод Штольц, любовь к Ольге Ильинской, тихая Выборгская сторона и финал — и разбираемся, что такое обломовщина и почему Добролюбов и Дружинин поняли героя по-разному.
  • ⚔️ «Отцы и дети»: Базаров, Павел Петрович и спор о нигилизме Открываем роман Тургенева: приезд Базарова в Марьино, портреты героев, что такое нигилизм и кто пародирует его, главный спор с Павлом Петровичем — и почему автор не объявляет победителя.
  • 🕯️ «Отцы и дети»: испытание любовью и смертью Базаров влюбляется в Одинцову, приезжает к родителям, выходит на дуэль и встречает болезнь — разбираем два круга испытаний, тайный психологизм Тургенева, роль эпилога и спор критиков о герое.
  • ✍️ Сочинение в формате ЕГЭ: тезис, аргумент из текста, вывод Учимся писать сочинение на литературную тему в формате ЕГЭ: выбирать тему, ставить проблемный вопрос, строить литературный аргумент «эпизод — анализ — микровывод» и работать с понятиями теории литературы на материале «Обломова», «Отцов и детей» и «Грозы».
  • 🎯 Практикум: «Обломов» и «Отцы и дети» Повторяем два социально-психологических романа: герои и антиподы, дома как характеристика, критики и их статьи — и тренируем задания в формате ЕГЭ: краткий ответ, соответствие, сопоставление героев и план сочинения.

✒️ Тютчев, Фет, Некрасов и Хетагуров: поэзия второй половины XIX века

Ты услышишь три голоса поэзии второй половины XIX века — философа Тютчева, певца мгновения Фета и гражданина Некрасова, — познакомишься с осетинским поэтом Коста Хетагуровым, пройдёшь со странниками «Кому на Руси жить хорошо» и научишься анализировать стихотворение, как на ЕГЭ.

  • 🌌 Тютчев: философская лирика и тайна молчания Читаем Тютчева-философа: почему мысль, сказанная вслух, становится неправдой, есть ли у природы душа, как любить бедный родной край и как поздняя встреча возвращает весну.
  • 🎹 Фет: мгновение, музыка и «чистое искусство» Читаем Фета — поэта, который ловил мгновение словами: весенние сутки без единого глагола, звук над вечерней рекой, песню у раскрытого рояля и признание, которое отказывается быть признанием.
  • 🕯️ Некрасов и Хетагуров: муза печали и гнева Читаем Некрасова — поэта, чья Муза стала сестрой крестьянки, — от «Тройки» до предсмертного «О Муза! я у двери гроба…», и знакомимся с Коста Хетагуровым, чья «Мать сирот» говорит о горе тихо и потому так сильно.
  • 🛤️ «Кому на Руси жить хорошо»: странники в поисках счастья Идём вместе с семью мужиками по пореформенной Руси: спор о счастье, скатерть-самобранка, поп и помещик, мнимые счастливцы, судьба Матрёны Тимофеевны, богатырь Савелий и песни Гриши Добросклонова.
  • 📝 Практикум: лирика второй половины XIX века Собираем модуль в одну систему: как отличить Тютчева, Фета и Некрасова, как определить размер и не спутать метафору с олицетворением, как построить анализ стихотворения и сопоставление — и тренируемся в формате ЕГЭ.

🌉 «История одного города» и «Преступление и наказание»

Ты посмеёшься над градоначальниками города Глупова и поймёшь, как работают гротеск и эзопов язык, а затем разберёшь «Преступление и наказание»: теорию Раскольникова, его двойников, Соню и то, почему наказание начинается раньше суда.

  • 🏛️ «История одного города»: глуповцы и их градоначальники Разбираем четыре главы романа-хроники Щедрина: как головотяпы стали глуповцами, что за правители собраны в «Описи», что спрятано в голове Органчика и почему после Угрюм-Бурчеева история прекращает течение.
  • 🏙️ «Преступление и наказание»: Петербург и теория Раскольникова Знакомимся с идеологическим романом Достоевского: душный Петербург, семья Мармеладовых, письмо матери и теория об «обыкновенных» и «необыкновенных» людях, которую герой решает проверить на себе.
  • 🪞 «Преступление и наказание»: двойники Раскольникова и Соня Разбираем систему образов романа: Лужин и Свидригайлов как кривые зеркала теории, Соня и чтение о Лазаре, Разумихин и Дуня, три поединка с Порфирием Петровичем и сны героя.
  • 🌅 «Преступление и наказание»: наказание, эпилог и воскресение Разбираем, почему наказание начинается раньше суда, чем признание отличается от раскаяния, что значит сон о моровой язве и как эпилог завершает мотив воскресения, начатый чтением о Лазаре.
  • 🎯 Практикум: Щедрин и Достоевский Повторяем «Историю одного города» и «Преступление и наказание»: главы и типы градоначальников, двойников и спасителей, сны героя — и тренируем задания в формате ЕГЭ: краткий ответ, соответствие, развёрнутый ответ по фрагменту и сопоставление.

🕊️ Толстой: «Война и мир»

Ты поймёшь, почему «Война и мир» — роман-эпопея, пройдёшь вместе с Андреем Болконским и Пьером Безуховым их путь исканий, увидишь Наташу Ростову и три семьи романа, а в главах о 1812 годе — Бородино, партизан, Кутузова и Наполеона и толстовскую философию истории.

  • 🕊️ «Война и мир»: замысел, жанр и салон Анны Павловны Как роман о декабристе превратился в книгу о 1805–1812 годах, почему «Война и мир» — роман-эпопея и как уже на первых страницах Толстой противопоставляет заведённый салон Шерер живому дому Ростовых.
  • 🌳 Андрей Болконский: небо Аустерлица и старый дуб Путь исканий князя Андрея: мечта о славе, Шенграбен и капитан Тушин, небо Аустерлица, две встречи со старым дубом, Сперанский, любовь к Наташе, Бородино и прощение — и приёмы, которыми Толстой показывает диалектику души.
  • 👓 Пьер Безухов: от салона к Платону Каратаеву Путь Пьера Безухова: внезапное наследство и ложный брак, масонство и неудачные реформы, Бородино на батарее Раевского, плен и встреча с Платоном Каратаевым — и то, чем заканчиваются его нравственные искания в эпилоге.
  • 💃 Наташа Ростова и три семьи романа Ростовы, Болконские и Курагины как три почвы, на которых растут герои; путь Наташи Ростовой от первого бала и пляски у дядюшки через ошибку и кризис к 1812 году и эпилогу; княжна Марья и Элен — и нравственный идеал Толстого.
  • 🎖️ 1812 год: мысль народная, Кутузов и Наполеон Главы о 1812 годе: Бородино и нравственная победа, антитеза Кутузова и Наполеона, дубина народной войны и партизаны — и толстовская философия истории, в которой историю движут не вожди, а миллионы людей.
  • ⚔️ Практикум: «Война и мир» Собираем роман-эпопею в одну систему: годы действия, пути Андрея, Пьера и Наташи, три семьи и главные антитезы — и проходим полный блок заданий в формате ЕГЭ по фрагменту, сопоставление и план сочинения.

🌸 Лесков и Чехов: странник, футляр и вишнёвый сад

Ты услышишь сказ Лескова об очарованном страннике, прочтёшь поздние рассказы Чехова — об Ионыче, человеке в футляре и крыжовнике — и разберёшь «Вишнёвый сад»: три времени пьесы, подтекст, звук лопнувшей струны и спор о том, почему это комедия.

  • 🐎 «Очарованный странник»: Иван Флягин и его путь Слушаем сказ Лескова о богатыре-страннике Иване Флягине: пароход на Ладоге, цепь приключений от графской конюшни до монастыря — и разбираемся, как грешник и праведник уживаются в одном человеке.
  • 🌂 Чехов: «Ионыч», «Человек в футляре» и «Крыжовник» Читаем три поздних рассказа Чехова 1898 года: как доктор Старцев превращается в Ионыча, почему целый город боялся учителя Беликова и отчего кислый крыжовник сделал человека счастливым, — и учимся видеть пошлость за обыденным.
  • 🌸 «Вишнёвый сад»: прошлое, настоящее и будущее Разбираем последнюю пьесу Чехова: имение Раневской уходит с торгов, Лопахин предлагает выход, которого никто не слышит, а сад становится символом уходящей России, — и выясняем, почему в новой драме нет злодея.
  • 🎻 «Вишнёвый сад»: подтекст, звук струны и финал Учимся слышать, о чём молчат герои «Вишнёвого сада»: разговоры о погоде вместо объяснения, звук лопнувшей струны, стук топора и забытый Фирс — и разбираемся, почему Чехов назвал эту пьесу комедией.
  • 📝 Практикум: Лесков и Чехов Собираем модуль в систему: сказ Лескова, рамки и детали чеховских рассказов, три времени «Вишнёвого сада», разбор фрагмента пьесы по шагам — и тренируемся в формате ЕГЭ от блица до сопоставления Лопахина со Штольцем.

🌍 Зарубежная литература и итоги года

Ты узнаешь, как писали о человеке и обществе Диккенс, Флобер и Мопассан, прочтёшь стихи Бодлера, увидишь в «Кукольном доме» Ибсена рождение новой драмы и пройдёшь итоговый практикум года в формате ЕГЭ.

  • 🎩 Диккенс «Большие надежды»: как вырасти джентльменом Сирота Пип, каторжник с болот, мисс Хэвишем с остановленными часами и тайный благодетель — разбираем роман воспитания Диккенса и сравниваем испытание богатством у Пипа и Пьера Безухова.
  • 🥀 Флобер, Мопассан и Бодлер: французский XIX век Эмма Бовари и её книжные мечты, «Ожерелье» Мопассана с развязкой-ударом и «Альбатрос» Бодлера — разбираем французский реализм, новеллу и поэзию, предсказавшую символизм, и сравниваем Эмму с Катериной из «Грозы».
  • 🚪 Ибсен «Кукольный дом»: новая драма в Европе Счастливая семья Хельмеров, тайный долг Норы, письмо в запертом почтовом ящике и дверь, хлопнувшая на всю Европу, — разбираем аналитическую композицию, драму-дискуссию и открытый финал и сравниваем Нору с Катериной.
  • 🏁 Практикум: ЕГЭ по литературе — итоги 10 класса Генеральная репетиция года: шпаргалка авторов, жанров и критиков, устройство ЕГЭ по литературе, сопоставление за четыре хода, ловушки с тёзками и жанрами и тренировочные задания от блица до сочинения.

Первые 5 уроков — бесплатно

Регистрация по почте не нужна: вход через мессенджер MAX занимает одно касание.

Начать заниматься бесплатно